Objetivos de la Innovación Educativa
Toda innovación educativa persigue, en última instancia, la mejora del sistema educativo en relación con sus fines. Según Rivas Navarro, esta mejora se justifica cuando reúne dos condiciones:
- Eficacia: la innovación mejora los procesos internos de la institución escolar y los resultados educativos de los alumnos.
- Eficiencia: logra esa mejora sin incrementar desproporcionadamente los costes (no solo económicos, sino también psicológicos y sociales: tiempo, esfuerzo, frustraciones).
En un plano más amplio, las metas de la innovación educativa se resumen en dos grandes objetivos que persigue todo sistema educativo actual:
- Calidad: que la educación sea efectiva en el cumplimiento de su misión, más allá de la simple cobertura de plazas escolares.
- Equidad: que esa calidad llegue a todos los alumnos por igual, sin importar sus condiciones de partida.
Por otra parte, la innovación no debe entenderse como un fin en sí mismo. Su objetivo final es que los estudiantes logren mejores aprendizajes y una formación más completa, lo cual es lo que justifica todo el proceso de cambio previo (diagnóstico, incorporación de la novedad, adaptación mutua e institucionalización).
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